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我国教育不平等与收入分配差距扩大的动态研究——一项基于各地区教育基尼系数的实证
引用本文:温娇秀,王延军.我国教育不平等与收入分配差距扩大的动态研究——一项基于各地区教育基尼系数的实证[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011,19(1).
作者姓名:温娇秀  王延军
作者单位:1. 上海财经大学,公共政策研究中心
2. 复旦大学理论经济学博士后流动站,上海立信会计学院经贸学院,上海,200433
基金项目:国家社科基金重大项目,国家社科基金青年项目,上海市哲学社会科学青年基金项目,上海财经大学"211"三期课题
摘    要:以教育基尼系数作为刺画教育不平等的指标,选取相关省级面板数据,采用固定效应变截距模型,对我国教育不平等与收入分配差距扩大的关系进行动态研究发现:我国教育不平等与收入分配差距显著正相关,教育不平等每上升1个百分点,收入分配差距将扩大0.412~0.618个百分点,并且,随着时间的推移,教育不平等对收入分配差距的影响越来越大;同时,随着平均受教育年限的延长,我国收入分配差距不仅没有缩小反而在不断扩大.因此,政府应加大教育投入,提高教育资源利用率,发展高级人才市场,以缩小由于教育不平等导致的收分配差距扩大.

关 键 词:教育不平等  收入分配差距  教育基尼系数

A Dynamic Study between Education Inequality and the Expansion of Income Distribution in China——An Empirical Study Based on Provincial Education Gini Coefficient
WEN Jiao-xiu,WANG Yan-jun.A Dynamic Study between Education Inequality and the Expansion of Income Distribution in China——An Empirical Study Based on Provincial Education Gini Coefficient[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011,19(1).
Authors:WEN Jiao-xiu  WANG Yan-jun
Abstract:
Keywords:
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