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项目引导、任务驱动教学法在高职VB课程教学中的应用
作者姓名:章晴  付江帆  张艳
作者单位:江西制造职业技术学院,江西南昌,330095
基金项目:2010年江西省高等学校教学改革研究省级立项课题:“‘项目引导、任务驱动’教学法在高职《VB程序设计》课程中的应用”(课题编号:JXJG-10-54-2)
摘    要:为适应高职发展的需要,在《VB程序设计》课程教学中改变传统的教学模式,采用“项目引导、任务驱动”教学法,将实际项目引入教学,并将项目分解成若干任务,通过任务层层递进,引导学生完成相关知识的学习.本教学法强调“以学生为主体、教师为主导”,理论与实际结合,注重学生的知识应用能力和创新能力的培养.

关 键 词:高职  VB程序设计  项目教学法  任务驱动教学法
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