卓越背景下工科院校英语双语教学培养模式研究 |
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引用本文: | 宋妙辉.卓越背景下工科院校英语双语教学培养模式研究[J].中国电力教育,2012(8):150-151. |
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作者姓名: | 宋妙辉 |
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作者单位: | 盐城工学院大学外语教学部 |
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摘 要: | 对目前工科院校双语教学中普遍存在的问题进行深入研究,在卓越工程师教育这个大背景下探讨如何创新特色教学模式,把英语教学和学科专业课程教学结合起来,探索适合的双语教学模式,真正实施双语教学以培养学生的英语应用能力。
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关 键 词: | 双语教学 工科院校 教学模式研究 |
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