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| 建设校园文化 优化育人环境 | |
| 作者姓名： | 杨婧媛 |
| 作者单位： | 职工大学 |
| 摘 要： | 从根本上说,文化不是凭人的生物本能自生的精神现象或活动。文化是人们所创造的一切人工创造物,包括知识、价值以及规范等等。文化是可以学习的,人类具有的文化主要就是由学习而得到的,显现出浓厚的人的能动性。根据辩证唯物主义世界物质性原理,物质决定意识,人类能动的学习离不开必要的物质条件,学校即是诸多因素中一个综合的物质条件。在继 |
| 关 键 词： | 校园文化 育人环境 精神文明建设 教师 学生 |
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