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浅谈情感教学在政治课教学中的运用
作者姓名:
宋建珍
庞菊明
摘 要:
高中政治由于其理论性,普遍存在学生厌学、教师厌教情况.而情感因素直接影响和制约着教与学.试述在政治课教学中如何渗透良好的师生情感,实施主体参与课堂教学模式,培养学生积极向上的学习态度,以构建和谐高效的课堂教学.
关 键 词:
情感教学
和谐关系
高效课堂
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