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"电工与电路基础"课程混合式教学实践
引用本文:唐莺,潘孟春,王伟,任远."电工与电路基础"课程混合式教学实践[J].电气电子教学学报,2021,43(5):55-58.
作者姓名:唐莺  潘孟春  王伟  任远
作者单位:国防科技大学 智能科学学院,湖南 长沙410073
摘    要:本文基于"以学生为中心的教与学"的教学理念,依托"电工与电路基础"MOOC资源,实践完善了以研讨为主要形式的"MOOC+翻转课堂"的混合式教学模式.两年的教学实践表明:该模式通过教师的有效引导与监督,鼓舞了学生利用线上资源展开自主学习,充分调动了学生学习的积极性,提高了学生知识内化的能力,极大提升了教学质量.

关 键 词:混合式教学模式  MOOC  翻转课堂

Practice of Blended Teaching Pattern of Elementary Electrotechnics and Circuits Course
TANG Ying,PAN Meng-chun,WANG Wei,REN Yuan.Practice of Blended Teaching Pattern of Elementary Electrotechnics and Circuits Course[J].Journal of Electrical & Electronic Engineering Education,2021,43(5):55-58.
Authors:TANG Ying  PAN Meng-chun  WANG Wei  REN Yuan
Abstract:
Keywords:
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