|
|||||
|
|
| "双场景、三平台"能力递进实践教学体系的探索与实践 | |
| 引用本文： | 王明明,孙晓云,胡晓娟,蔡承才."双场景、三平台"能力递进实践教学体系的探索与实践[J].电气电子教学学报,2021,43(1):159-163. |
| 作者姓名： | 王明明 孙晓云 胡晓娟 蔡承才 |
| 作者单位： | 石家庄铁道大学 电气与电子工程学院,河北 石家庄050043 |
| 基金项目： | 石家庄铁道大学高教研究项目;河北省教育厅高等教育教学改革与实践项目 |
| 摘 要： | 本文以培养服务轨道交通电气信息类应用型创新性人才为目标,以虚拟仿真中心和校内外实训基地"双场景"为手段,以基础性认知实验平台、专业性实作实践平台、创新性迭代开放平台"三平台"能力递进实训体系为保证,创新了"学生互评-教师讲评-企业点评"三位一体实践教学保障体系,师生通过"进企业-进项目-进岗位",校企深度合作,产教紧密融合,开阔了职业视野,增强了职业素养,培养了一批理论修养扎实、职业能力高超,具有一定创新精神的电气信息类应用型人才. |
| 关 键 词： | 双场景 三平台 能力递进 实践教学 |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |