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应用型专业学科竞赛协同机制建设与实践
引用本文:隋金雪,朱智林,华臻,解晓亮,王永强. 应用型专业学科竞赛协同机制建设与实践[J]. 电气电子教学学报, 2021, 43(1): 172-175. DOI: 10.3969/j.issn.1008-0686.2021.01.043
作者姓名:隋金雪  朱智林  华臻  解晓亮  王永强
作者单位:山东工商学院 信息与电子工程学院,山东 烟台264005
基金项目:山东省高校人文社会科学研究计划[思想政治教育专题研究]项目"系统论视域下大学生创新创业教育生态系统建设研究";团中央学校部全国学校共青团课题研究资助项目"系统论视域下大学生创新创业教育生态系统建设研究";山东工商学院教学改革研究项目"应用型本科专业"三位一体"协同创新创业人才培养模式探索"
摘    要:依托全国高校“第二课堂成绩单”试点单位和山东省大学生社团工作研究基地,发挥第二课堂和第一课堂的协同机制,正确处理社团活动、学科竞赛与实践教学之间的关系。基于学科竞赛的桥梁纽带作用,注重应用型专业学生动手实践和创新创业能力的培养,形成了以学科竞赛为主线的创新创业教育。活动的开展丰富了教学组织手段,凝聚和兼顾了学生管理与人才培养,促进了学生综合素质的提高。

关 键 词:学科竞赛  第二课堂  电子信息类专业

Construction and Practice of Competition Coordination Mechanism in Applied Specialty
SUI Jin-xue,ZHU ZHi-lin,HUA ZHen,XIE Xiao-liang,WANG Yong-qiang. Construction and Practice of Competition Coordination Mechanism in Applied Specialty[J]. Journal of Electrical & Electronic Engineering Education, 2021, 43(1): 172-175. DOI: 10.3969/j.issn.1008-0686.2021.01.043
Authors:SUI Jin-xue  ZHU ZHi-lin  HUA ZHen  XIE Xiao-liang  WANG Yong-qiang
Abstract:
Keywords:
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