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公共景观设计专业雕塑课程改革探索
作者姓名:唐瑛
作者单位:桂林电子科技大学艺术与设计学院
摘    要:雕塑课程是一门在我校艺术设计学院公共景观设计专业的基础课程,笔者在分析前期雕塑课程教学改革必要性的基础上,针对雕塑课程教学中出现的问题,从雕塑课程中的理论教学、技法训练、设计模式的教学内容的教学改革方式做了一系列探索。

关 键 词:景观雕塑  设计专业  设计模式  景观设计  基础课程  教学内容  技法训练  课程教学  理论教学  学生
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