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公共景观设计专业雕塑课程改革探索
作者姓名:
唐瑛
作者单位:
桂林电子科技大学艺术与设计学院
摘 要:
雕塑课程是一门在我校艺术设计学院公共景观设计专业的基础课程,笔者在分析前期雕塑课程教学改革必要性的基础上,针对雕塑课程教学中出现的问题,从雕塑课程中的理论教学、技法训练、设计模式的教学内容的教学改革方式做了一系列探索。
关 键 词:
景观雕塑
设计专业
设计模式
景观设计
基础课程
教学内容
技法训练
课程教学
理论教学
学生
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