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高职Photoshop课程教学方法的改革与实践
引用本文:刘国兰,胡惠娟.高职Photoshop课程教学方法的改革与实践[J].计算机教育,2010(4):128-130.
作者姓名:刘国兰  胡惠娟
作者单位:1. 江西旅游商贸职业学院,电子与信息管理工程系,江西,南昌,330101
2. 同济大学,软件学院,上海,200331
基金项目:国家社科基金项目的子课题(BJA060049-ZKT013)
摘    要:本文通过笔者任教Photoshop课程3年多的实践,提出实例导学法以激发学生的学习积极性;运用案例和任务驱动教学法来提高学生的实践技能;采取导引发散思维以培养学生的创新意识;并建立合理的教学考核办法,树立学生的学习信心。上述教学改革方法的全面实施,取得了较好的教学效果。

关 键 词:Photoshop  学习兴趣  实例导学  案例教学  任务驱动  创新

Reform and Practice for Teaching Method of Course Photoshop
LIU Guo-lan,HU Hui-juan.Reform and Practice for Teaching Method of Course Photoshop[J].Computor Education,2010(4):128-130.
Authors:LIU Guo-lan  HU Hui-juan
Affiliation:1.Department of electron and Information Management Engineering/a>;College of Jiangxi Tourist Business/a>;Nanchang 3300101/a>;China/a>;2.School of Software/a>;Tongji University/a>;Shanghai 200331/a>;China
Abstract:In the paper,the classic documentation teaching method,task drive,safeguard individuality and set up a check-up system have been put forward.The practice shows that the reform brings about a striking effect.
Keywords:Photoshop  interest in learning  examples of guidance  case teaching  task drive  innovation  
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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