把握关键环节激发演唱激情——初中歌唱课教学之我见 |
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引用本文: | 莫海冰.把握关键环节激发演唱激情——初中歌唱课教学之我见[J].建造师,2010(5):220-221. |
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作者姓名: | 莫海冰 |
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作者单位: | 南宁外国语学校 |
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摘 要: | 歌唱教学是培养学生音乐兴趣与音乐表现能力的有效手段。歌唱教学应重视对学生歌唱兴趣、能力、自信心的培养,以及对发声方法和识谱知识的学习和运用;采用有效的教学方法提高学生分析歌曲的能力,激发学生们的演唱激情,从而丰富学生的情感体验,提高审美意识与情趣,促进个性和谐地发展。
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关 键 词: | 歌唱课教学 发声练习 识谱 演唱激情 |
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