工程管理专业大学生创新能力培养的影响因素研究

大学生创新能力的培养对于我国建设创新型国家十分必要，因此培养工程管理专业大学生创新能力的教学改革研究具有重要意义。在对国内外高校工程管理专业课程设置情况及其教学方式理念等方面加以比较的基础上，结合国内的具体情况，分析影响工程管理专业大学生创新能力的因素，建立影响工程管理专业大学生创新能力因素的层次分析结构模型，得出影响工程管理专业大学生创新能力的主要因素，并提出提高工程管理专业大学生创新能力的对策。