熟悉新教材 用好新教材──浅谈义务教育初中地理课本的使用 |
| |
引用本文: | 马文海.熟悉新教材 用好新教材──浅谈义务教育初中地理课本的使用[J].石油教育,1994(6). |
| |
作者姓名: | 马文海 |
| |
作者单位: | 江汉油田教研室 |
| |
摘 要: | 人教社“新编九年制义务教育地理教材.是在总结了近四十年的地理教材绍写经验和教训,研究了美、英、日、前苏联、德及港台的地理教科书的基础上编写而成的.”同以前的教材相比.新教材不论内容、结构体系.编排方式、装帧设计都进行了改革.它以全新的面目呈现在师生面前,受到普遍赞许.新教材一个明显的特点.就是以环境——资源——人类活动为线素,正确阐明太地关系.地理学是研究人类赖以生存和发展的地理环境.以及人类活动与地理环造关系的一门科学.中学生对于人与地的关系应有一个基本的了解.过去的初中中国地理、世界地理教学…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|