| 哲学思考在控制工程教学中的应用研究 |
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| 引用本文： | 李威震,胡全斌. 哲学思考在控制工程教学中的应用研究[J]. 中国电力教育, 2009, 0(5) |
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| 作者姓名： | 李威震 胡全斌 |
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| 作者单位： | 淮海工学院电子工程学院(江苏 连云港 222000) |
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| 摘 要： | 用哲学思考的方法研究控制工程学科的教学可以使教授站在学科的制高点,可以让学习者掌握创新的钥匙.教学思想和教学方法在控制工程学科建设和教学过程中有极其重要的意义.本文对运用哲学思考的方法进行控制工程学科的学科建设、课程建设和课堂教学提出了建议,有意识地将哲学思考的方法引入教学各个环节对教学创新和学习创新帮助很大,从具体实例论述了哲学思考的方法在"直流电机拖动控制系统"课程教学中的运用过程,具有较好的效果.
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| 关 键 词： | 控制工程学科 教学 哲学思考 |
Application Research of Philosophy Thought in Control Engineering Teaching |
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| Li Weizhen,Hu Quanbin. Application Research of Philosophy Thought in Control Engineering Teaching[J]. China Electric Power Education, 2009, 0(5) |
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| Authors: | Li Weizhen Hu Quanbin |
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