以某职业院校道桥专业群为例浅谈增强人才培养适应性

本文针对职业院校培养人才适应性差这一现状,以某职业院校道桥专业群为例,论述职业教育的内涵,分析增强职业教育适应性的出发点及增强职业教育适应性的难点,提出新时代增强职业教育适应性的路径,对接产业、追踪趋势调专业;聚焦能力,增强人才培养适应性;创新模式,构建“双元”制培养体系;内培外引,打造“创新型”教师团队;校企共建,打造“信息化”实践基地,增强人才培养的适应性。