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“电子设计自动化”多媒体双语教学的体会与思考
引用本文:郭杰荣,蔡剑华.“电子设计自动化”多媒体双语教学的体会与思考[J].中国电力教育,2009(4):88-89.
作者姓名:郭杰荣  蔡剑华
作者单位:[1]湖南文理学院物理与电子科学学院副院长 [2]湖南文理学院物理与电子科学学院
基金项目:基金项目:本文系湖南省“十一五”重点建设学科--光学基金资助的研究成果.
摘    要:双语教学能使学生在学习专业课的同时,提高科技英语的阅读能力、听说能力,从而达到提高专业技术和外语学习能力的双重效果。本文讨论"电子设计自动化"课程双语教学过程中的一些经验,包括合理选用外文原版教材、实施课程的多媒体教学,从开放教学方式、团队协作研究、成绩评价等几个方面提出了双语教学模式的一些思考。

关 键 词:电子设计自动化  双语教学  多媒体
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