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信息技术环境下的小学数学探究性学习的实践探索
引用本文:许淑贞.信息技术环境下的小学数学探究性学习的实践探索[J].中国信息技术教育,2009(14):59-59.
作者姓名:许淑贞
作者单位:浙江省平阳县中心小学
摘    要:<数学课程标准>指出:"现代信息技术的发展对数学教育的价值、目标、内容以及学与教的方式产生了重大影响.数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把现代信息技术作为学生学习数学和解决问题的强有力工具,致力于改变学生的学习方式,使学生乐意并有更多的精力投入到现实的、探索性的数学活动中去."

关 键 词:探究性学习的实践探索
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