高校计算机专业“程序设计语言”课程教学质量研究

“计算机程序设计语言”课程是计算机专业大学生的必修课程，是计算机专业大学生掌握程序设计方法、培养程序设计思维、积累程序设计经验，适应信息社会、掌握现代信息技术的入门课，其教学质量_直深受广大师生的共同关注。本文对目前高校计算机专业“程序设计语言”课程教学中存在的问题进行研究，并从激发学生学习计算机语言的兴趣、培养学生的计算机思维、运用启发式教学手段、设计合理的程序设计语言教学计划等六个方面探讨了提高高校计算机专业“程序设计语言”教学质量的对策，以期为计算机“程序设计语言”课程教学提供一些参考和借鉴。