关于加强课堂教学管理问题的几点思考 |
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引用本文: | 赵玺玉.关于加强课堂教学管理问题的几点思考[J].石油教育,1996(10). |
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作者姓名: | 赵玺玉 |
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作者单位: | 华东石油大学 |
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摘 要: | 一、部分教师课堂教学管理薄弱的主要原因近年来,笔者曾多次深入课堂听课,发现少数教师忽视课堂教学管理或管理效果不理想的现象严重存在,课堂上学生不听课、睡大觉、做其他课程作业、看其他报刊书籍、交头接耳说话等等,使课堂教学效果受很大影响。其原因主要有以下几个方面:1.少数教师、特别是部分青年教师业务素质不高,课堂教学效果不好,是造成课堂教学管理被动、课堂教学秩序混乱的主要原因。如有的教师业务基础知识没有打牢,加上备课不充分,没有透彻理解教学内容,讲课照本宣科,语言干巴枯燥或地方语音太浓,无法激发学生的…
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