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工程教育认证背景下仪器分析教学改革研究
引用本文:
秦笑梅,贾巧娟.工程教育认证背景下仪器分析教学改革研究[J].河南化工,2018(7).
作者姓名:
秦笑梅
贾巧娟
作者单位:
郑州轻工业学院材料与化学工程学院
摘 要:
仪器分析课程理论知识丰富,实践应用性强,对培养学生的实践能力至关重要。为提高仪器分析教学质量,培养符合新工科建设需要的应用型人才,文章从课程内容、教学方式、实验教学和考核评价方式等方面对仪器分析课程进行了改革与探索。
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