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| 美国高等工程教育"工程化"发展研究 | |
| 引用本文： | 水志国.美国高等工程教育"工程化"发展研究[J].中国电力教育,2006(2):21-24. |
| 作者姓名： | 水志国 |
| 作者单位： | 华北电力大学高等教育研究所 |
| 基金项目： | 教育部科学技术研究重点项目;教育部科学技术研究项目 |
| 摘 要： | 美国早期的工程技术人才的培养主要是通过在工程实践中的师徒经验传授形式而进行的。19世纪中期以后，随着美国逐渐由农业国向工业化国家转变，先进的科学技术在农业和工业生产中得到广泛应用，传统的师徒传授形式培养工程技术人才不能满足社会对科学技术人员的需求。《莫里尔法案》的实施， |
| 关 键 词： | 高等工程教育 美国 工程化 工程技术人才 科学技术人员 《莫里尔法案》 工业化国家 工程实践 工业生产 |
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