首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

提高分析化学实验课教学质量的几点做法
引用本文:李暐,刘毓琪,孙明礼,廖丽霞,陈立钢. 提高分析化学实验课教学质量的几点做法[J]. 广州化工, 2013, 41(9): 235-236
作者姓名:李暐  刘毓琪  孙明礼  廖丽霞  陈立钢
作者单位:东北林业大学理学院,黑龙江哈尔滨,150040
基金项目:东北林业大学2012年度重点课程建设项目资助
摘    要:分析化学是一门实践性非常强的学科。根据多年的教学经验,我们把提高分析化学实验课教学质量的几点做法和大家共享:建立课前提问机制,督促学生主动学习;以研讨式验证性实验教学,激励学生学习兴趣;加强基本技能训练,全面提高学生素质。最终,我们取得了很好的教学效果。

关 键 词:分析化学实验  自主学习  研讨式教学  基本技能训练

Some Methods to Improve the Teaching Quality of Analytical Chemistry Experiment
LI Wei , LIU Yu-qi , SUN Ming-li , LIAO Li-xia , CHEN Li-gang. Some Methods to Improve the Teaching Quality of Analytical Chemistry Experiment[J]. GuangZhou Chemical Industry and Technology, 2013, 41(9): 235-236
Authors:LI Wei    LIU Yu-qi    SUN Ming-li    LIAO Li-xia    CHEN Li-gang
Affiliation:(College of Science,Northeast Forestry University,Heilongjiang Harbin 150040,China)
Abstract:
Keywords:
本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号