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| 基于职业岗位的高职计算机应用基础课程教学模式探究 | |
| 引用本文： | 顾莉,王梅.基于职业岗位的高职计算机应用基础课程教学模式探究[J].福建电脑,2013(9):186-186,210. |
| 作者姓名： | 顾莉 王梅 |
| 作者单位： | 常州工程职业技术学院,江苏常州213000 |
| 摘 要： | 《计算机应用基础》作为高职院校的公共必修课程，可以作为高职院校课程教学模式改革的一个切入点，构建能够培养学生基于职业岗位能力的有价值的教学模式，确保学生能够学以致用，缩短岗位适应时间。本文主要介绍了高职院校《计算机应用基础》课程教学模式。 |
| 关 键 词： | 职业岗位 计算机基础 教学模式 |
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