发挥白板优势,彰显数学魅力——《解决问题的策略——替换》教学例谈 |
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引用本文: | 李彩芳.发挥白板优势,彰显数学魅力——《解决问题的策略——替换》教学例谈[J].中国信息技术教育,2010(8):80-81. |
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作者姓名: | 李彩芳 |
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作者单位: | 江苏省常州市武进区戴溪小学 |
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摘 要: | ●教材解读
<解决问题的策略--替换>是苏教版小学数学六上第七单元第一课时的教学内容,是在学生学习画图、列表、--列举和倒推等几种策略的基础上实施教学的.从教材的编排意图来看,更侧重让学生在学习和运用策略时,感受"替换"策略在解决问题过程中的价值,同时形成一定的策略意识.
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关 键 词: | 教学内容 小学数学 优势 白板 感性认识 替换策略 苏教版 学生 |
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