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“微机原理与接口技术”课程建设与改革初探
引用本文:胡秉娇,晁岳刚.“微机原理与接口技术”课程建设与改革初探[J].中国电力教育,2009(10):117-118.
作者姓名:胡秉娇  晁岳刚
作者单位:南京工业大学自动化与电气工程学院,江苏南京210009
基金项目:南京工业大学学科基金资助项目的研究成果之一.
摘    要:对“微机原理与接口技术”课程教学的现状进行分析,重点分析课程的特点和教学中存在的不足,课程教学需要适应新形势的发展要求。并从精选教学内容,提高学生的学习兴趣,合理选择教学方法,强化实践环节、提高学生动手能力,合理的考核制度等方面着手,对课堂和实践方面提出改革的方法。

关 键 词:学习兴趣  实践环节  考核制度
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