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用辩证法指导作文教学的尝试
引用本文:张仓焕.用辩证法指导作文教学的尝试[J].中国科技博览,2010(14):169-169.
作者姓名:张仓焕
作者单位:宝鸡职业技术学院,陕西,宝鸡,721013
摘    要:作文教学要想从困绕中摆脱出来,“呈现”柳暗花明“的景象的确不容易,但近几年从升入高职、高专的部分满分作文却给我们很大的启示,这说明只要指导得法,作文教学同样可以出现事半功倍,柳暗花明的情景。

关 键 词:观察  积累  批改  指导作文
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