| 基于学分制的“包装结构设计”课程教改探析 |
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| 引用本文： | 成培芳,李广平,任文明.基于学分制的“包装结构设计”课程教改探析[J].中国印刷与包装研究,2014,6(4). |
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| 作者姓名： | 成培芳 李广平 任文明 |
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| 作者单位： | 内蒙古农业大学食品科学与工程学院,呼和浩特,010018 |
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| 基金项目： | 内蒙古农业大学教学改革研究项目——基于学分制的《包装结构设计》课程教学改革的探索与实践 |
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| 摘 要： | 制定并推行学分制教学计划,是新形势下深化包装工程高等教育改革的重要举措。本研究针对目前"学分制"改革后包装专业教学过程中存在的主要问题,对包装工程专业"包装结构设计"这门必修课程的教学改革进行探索和实践,并提出采用互动式教学模式、多媒体教学、加强实验和实践环节、建立有专业特色的考核方式等具体教改措施,以期为包装工程专业学生进入职场迅速转换角色提供指导。
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| 关 键 词： | 学分制 包装结构设计 专业特色 教学改革 |
Teaching Reform of Packaging Structural Design Course Based on Credit System |
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| CHENG Pei-fang,LI Guang-ping,REN Wen-ming.Teaching Reform of Packaging Structural Design Course Based on Credit System[J].China Printing and Packaging Study,2014,6(4). |
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| Authors: | CHENG Pei-fang LI Guang-ping REN Wen-ming |
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