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教学研究型高校营销专业人才培养模式探索以武汉科技大学为例
作者姓名:孙伟  陈涛
作者单位:武汉科技大学管理学院,湖北武汉430081
基金项目:湖北省高等学校教学研究项目(2013219)及湖北省教育科学“十一五”规划项目(2010B390).
摘    要:随着我国开设营销专业的本科高校不断增多,高校在培养目标、培养方案、教学方法、师资队伍建设等方面的问题日益突出。本文以武汉科技大学为例,从教学研究型高校“高素质应用型人才”的培养目标出发,提出了其在理论教学、实践教学、教学方法、科研素养培养等方面的改革措施。

关 键 词:教学研究型  市场营销专业  人才培养  培养模式
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