电子信息领域硕士研究生工程伦理课程建设

科学技术的不断进步和发展使现代工程越来越复杂，对社会和自然的影响也越来越深远，工程技术人员职业伦理道德的培养至关重要。针对电子信息领域硕士研究生培养，分析了目前工程伦理课程在教材、师资以及教考模式方面存在的问题，探讨了教学方法、教学案例、课程内容、考核方式的改革措施，以期为电子信息领域硕士研究生工程伦理课程建设提供参考与借鉴。