陶瓷艺术类高职院校学生创新思维培养与实践研究 |
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作者姓名: | 孙放放 |
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作者单位: | 无锡工艺职业技术学院陶瓷学院 |
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摘 要: | 近几年来,随着创新创业工作的不断开展,创新创业教育已经成为了高职院校就业工作的重中之重。艺术类学生普遍面临着就业难、压力大的问题。因此,创新性思维的引导在高职院校的教育中就显得至关重要。本文着重分析了陶瓷艺术类高职院校学生创新思维培养的必要性,以《陶瓷设计与工艺》课程为例,就如何提高陶瓷艺术类高职院校学生的创新思维进行了深入的研讨与分析,对解决当下陶瓷艺术类高职院校学生教育中创新思维培养不足的现实问题具有积极的指导意义。
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关 键 词: | 陶瓷艺术类高职院校 创新思维 培养 教学改革 |
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