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| 新工科背景下应用型本科院校新型人才培养模式的构建与探索——以石家庄学院化学工程与工艺专业为例 | |
| 作者姓名： | 徐元媛 徐峰 冯笑颜 张晛 王欣 于宏伟 |
| 作者单位： | 石家庄学院,石家庄河北050035;石家庄市第四十一中学,石家庄河北050080 |
| 摘 要： | 在新工科背景下,要从品德、知识、能力等多维度对学生进行培养,以使学生获得优秀的道德品质、宽广的知识背景、深入的专业知识、独立的思维能力、良好的交流能力和持久的学习动力等多方面的素养与能力.本文以石家庄学院化学工程与工艺专业为例,分析在转型发展和新工科应用型人才培养过程中遇到的问题,并针对上述问题,采取相关应对措施,为同... |
| 关 键 词： | 应用型本科院校 新工科 人才培养 课程思政 本科生导师制 创新创业能力 |
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