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| CET4阅读理解测试模式定量分析及改进建议 | |
| 作者姓名： | 皇甫伟 刘海燕 |
| 作者单位： | 华北电力大学外国语学院 北京102206(皇甫伟)，华北电力大学成人教育学院 北京102206(刘海燕) |
| 摘 要： | 本文主要通过对大学英语四级阅读测试模式进行定量分析,分别从题型、测试项目难度、区分度和测试的信度方面探讨了四级阅读测试模式的合理性和不足之处,并以分析的结果为基础提出了几点改进建议。 |
| 关 键 词： | 测试模式 题型分析 项目分析 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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