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变革"方式",整体优化课堂教学--兼评立体几何单元的整合教学设计
作者姓名:刘美伦
作者单位:北京市教科院基教研中心,100031
摘    要:研究与实施现代信息技术与课程整合,实现课程内容的呈现方式、教师的教学方式、学生的学习方式和师生互动方式的变革,是课程改革与实施的重要内容.骆魁敏老师作了深入的研究,积累了许多经验,他提供了4个立体几何课例的教学设计,值得我们学习和借鉴:

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