“新工科”背景下地方本科院校改革发展路径探析 |
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摘 要: | "新工科"建设是基于国家发展战略部署、新旧增长动能转换和产业转型升级优化的新要求而提出的高等工程教育改革方向。在工程教育总体框架下分析了"新工科"所孕育的内涵和基本特征,反思了地方本科院校现行的工程教育体系与"新工科"建设要求不相适应的深层次问题与不足,并给出了在"新工科"语境下依托产业信息融通、大工程观建构、学科专业优化、协同育人创新、治理体系贯通和核心竞争力塑造,构建一个与区域产业结构相适应的"接地气""融产业"和"重应用"的"新工科"人才培养生态体系的基本思路。
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