| 论"五位一体"创新型研究生科研能力的培养模式——基于中南财经政法大学的调研 |
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| 引用本文： | 赵兴罗,苗慧凯.论"五位一体"创新型研究生科研能力的培养模式——基于中南财经政法大学的调研[J].Canadian Metallurgical Quarterly,2011,32(1). |
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| 作者姓名： | 赵兴罗 苗慧凯 |
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| 作者单位： | 1. 中南财经政法大学财税学院,湖北武汉,430073
2. 华中师范大学政法学院,湖北武汉,430079 |
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| 基金项目： | 湖北省教育科学规划课题，中南财经政法大学研究生教育创新基金 |
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| 摘 要： | 合理构建研究生培养模式是提高创新型研究生科研能力的关键,也是提高研究生培养质量的重要标志.本文在对中南财经政法大学研究生科研能力培养模式成功经验调研的基础上,提出了培养目标--课程设置、教学改革、科学实践、学术环境、学位论文"五位一体"的创新型研究生科研能力培养模式,其核心是:研究生培养过程中的课程设置、教学改革、科学实践、学术环境、学位论文五个培养环节都应当服务于培养目标、围绕研究生科研创新能力的培养目标实施.
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| 关 键 词： | 创新型研究生 科研能力 培养模式 "五位一体" |
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