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基于ARCS动机理论的高中Python项目式教学实践
引用本文:张憧.基于ARCS动机理论的高中Python项目式教学实践[J].中国信息技术教育,2023(24):51-53.
作者姓名:张憧
作者单位:吉林省长春汽车经济技术开发区第六中学
摘    要:作者发现高中Python项目式教学实践中存在着诸多问题,因此基于ARCS动机理论设计了Python项目式教学流程,并以“4.3.2 if...elif...else语句的应用”为案例进行项目式教学实践。

关 键 词:ARCS动机理论  Python  高中  项目式教学
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