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“自主可控”信息社会责任素养的培育与实践
引用本文:周忠林,顾大成.“自主可控”信息社会责任素养的培育与实践[J].中国信息技术教育,2023(14):36-38+76.
作者姓名:周忠林  顾大成
作者单位:2. 江苏省扬中高级中学
摘    要:《义务教育信息科技课程标准(2022年版)》提出,信息科技课程的核心素养主要包括信息意识、计算思维、数字化学习与创新、信息社会责任。其中,“认识到自主可控技术对国家安全的重要性”是信息社会责任的重要构成,因此,作者提出将“自主可控”信息社会责任素养培养融入到教学实践中将是教师重要的教学研究方向。

关 键 词:自主可控  信息社会责任  信息科技课程  数据编码
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