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| 学科核心素养视域下小学信息科技“5E”教学模式实践——以《设计智能时间管理器》一课为例 | |
| 作者姓名： | 邓海云 |
| 作者单位： | 重庆市璧山区教师进修学校 |
| 摘 要： | 本文以《设计智能时间管理器》为例，说明新课标背景下小学信息科技教学如何在“5E”教学模式的五个环节中强化学生对学科知识的掌握，提升学生的知识迁移能力、思维能力、自主学习能力，发展学生的信息科技核心素养。 |
| 关 键 词： | 新课标 “5E”教学模式 核心素养 |
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