基于高职校企合作的工学结合的课程建设 |
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引用本文: | 邵丽丽,冯修猛,王俊林,付万兴.基于高职校企合作的工学结合的课程建设[J].中国电力教育,2010(4):43-44. |
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作者姓名: | 邵丽丽 冯修猛 王俊林 付万兴 |
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作者单位: | 常州信息职业技术学院机电学院,江苏常州215164 |
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基金项目: | 本文系全国教育科学规划领导小组“十一五”教育部课题“提高课堂教学实效性的教学策略研究”(项目编号:FHB07290088)的子课题“搞好工学交替,提高高职学生理论与实践相结合水平的研究与实践”的阶融性研究成果. |
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摘 要: | 高职院校教育课程改革和建设是人才培养、教学改革的核心,是学校提高质量,加强内涵建设重中之重的任务,又是全面提升学校核心竞争力的内容。课程建设关系到办学发展方向和培养目标的实现,学校课程是教育目标、性质和功能的具体体现。
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关 键 词: | 高职院校 校企合作 工学结合 |
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