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操作系统原理课程关联教学方法研究
引用本文:王海红.操作系统原理课程关联教学方法研究[J].计算机教育,2013(15):8-12,21.
作者姓名:王海红
作者单位:青岛科技大学信息科学技术学院,山东青岛,266061
基金项目:山东省研究生教育创新计划项目,青岛科技大学引进人才科研启动基金
摘    要:针对操作系统原理课程教学困难的状况,分析该课程授课过程中的主要问题及出现原因,提出基于联想方式的关联教学方法,将整个计算机系统看作完整的社会体系,加强与其他学科的交叉与联系,加强与实验之间的具体关联与对应,从开发者角度加强编程与系统原理的联系,同时给出具体实例并加以阐述。

关 键 词:操作系统原理  关联法  交叉学习  联想教学  教学改革
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