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体系改革在《电子产品设计与制作》课程中的体现
作者姓名:沈曙光
作者单位:咸宁职业技术学院
摘    要:职业教育的开展在我国已经有不少年头,但现在学生抱怨难学、教师抱怨难教,就业企业抱怨不好用的情况似乎越来越严重。其原因有多方面,课程体系的设置也是其中之一。本文以《电子产品设计与制作》为例,从该项目课程的内容、结构、教学手段等方面进行分析,探讨其课程设置的合理性、有效性。

关 键 词:《电子产品制作与设计》  课程体系  改革
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