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“数字信号处理”课程教学改革与探索
作者姓名:殷海双  王永安
作者单位:1. 东北石油大学电气信息工程学院,黑龙江,大庆,163318
2. 东北石油大学计算机与信息技术学院,黑龙江,大庆,163318
摘    要:数字信号处理课程理论性强,公式较多。为了加深学生对理论知识的理解,文章以测控技术与仪器专业培养目标为中心,从教学内容、教学方法、教学手段、考核方式等方面进行了改革与探索,取得了良好的教学效果。

关 键 词:数字信号处理  教学改革  教学方法  教学手段
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