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新入企员工成长"123助跑工程"的探索与实践
引用本文:余遐强,胡新欣,肖辉.新入企员工成长"123助跑工程"的探索与实践[J].中国电力教育,2011(3).
作者姓名:余遐强  胡新欣  肖辉
作者单位:1. 贵州电网公司人事部,贵州贵阳,550002
2. 贵州电网公司人事部综合科,贵州贵阳,550002
摘    要:以新入企员工拟配置岗位为落脚点,以岗位胜任力模型、培训标准、评价标准为依据开展培训和评价,培训分为脱产培训和定岗实践两个阶段,包含全面集训、分点深化和定岗实践等环节,采取各环节测评、培训期满考核和岗位胜任力评价,将其培训与评价、聘任紧密结合,培养快速融入公司、快速适应岗位工作需要的新人,按照岗位胜任力评价结果优聘劣汰,从企业用人、育人的源头上建立"培训、评价、职业发展一体化"的管理机制.

关 键 词:新入企员工  培训  评价
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