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影视辅助英语文化教学"输入输出"
引用本文:宋妙辉.影视辅助英语文化教学"输入输出"[J].中国电力教育,2011(2).
作者姓名:宋妙辉
作者单位:盐城工学院大学外语教学部,江苏盐城,224051
摘    要:通过欣赏英语影视作品来辅助英语教学,对促进英语学习、提高英语教学质量有着重大意义.本文借助克拉申(Krashen )的"输入假说"理论来探讨英语教学影视作品中文化的输入策略原则,以期提高英语教学效果,提高学生英语综合应用能力.

关 键 词:影视教学  大学英语  输入假说
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