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| 工作记忆在英语语篇阅读理解中的作用及对英语教学的启示 | |
| 作者姓名： | 宁焕 郑艾萍 |
| 作者单位： | 西北农林科技大学外语系,陕西,杨凌,712100 |
| 摘 要： | 阅读是人类汲取知识的重要手段和认识世界的途径之一,是学习所有学科的基础,也是提高外语水平的重要途径.因此,如何有效地提高英语阅读理解能力成为多年来外语界不断讨论的热点.Baddeley和Hitch(1974)提出的工作记忆是指长时记忆中被激活的部分,它在语篇阅读理解中扮演着重要角色.通过阐述工作记忆的特点,并分析了其与英语语篇阅读理解的关系,指出在工作记忆下提高英语语篇阅读理解的技巧,最后提出了如何通过提高工作记忆来促进阅读理解教学的措施. |
| 关 键 词： | 工作记忆 语篇阅读 阅读理解 英语教学 |
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