|
|||||
|
|
| 中职数学课堂教学融入数学史的应用初探 | |
| 引用本文： | 陈健.中职数学课堂教学融入数学史的应用初探[J].中国电力教育,2011(8). |
| 作者姓名： | 陈健 |
| 作者单位： | 宁波市职业技术教育中心学校,浙江,宁波,315041 |
| 摘 要： | 数学史对数学教学的作用已在国内外引起了广泛地重视,在国内,数学史作为选修课正式出现在普通高中的新课程数学教材中.中职学校的数学教材虽然没有设置相关的课程,但如何将数学史融入到中职数学的课堂教学中去,还是值得广大中职数学教师去研究和探索.根据中职数学教学特点和中职学生的学习特点,利用三个不同方面的案例对数学史融入中职数学课堂教学的应用进行了积极的探索. |
| 关 键 词： | 数学史 中职数学 课堂教学 案例 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |