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| 思想政治理论课教学效果影响因素及改进路径——基于某大学的调查 | |
| 引用本文： | 王聚芹,丁静,邓蕾.思想政治理论课教学效果影响因素及改进路径——基于某大学的调查[J].中国电力教育,2011(2). |
| 作者姓名： | 王聚芹 丁静 邓蕾 |
| 作者单位： | 1. 华北电力大学政教部,河北保定,071003 2. 华北电力大学法政系,河北保定,071003 |
| 基金项目： | 华北电力大学重大教改项目 |
| 摘 要： | 高校思想政治理论课是时大学生进行思想教育的主要途径,但其教学效果不佳却是一个不争的事实,这一局面的形成有教学环境的改变、教学内容陈旧、教学模式单一、教育者素质不齐等多方面的原因,整肃教学环境、更新教学理念、丰富教学内容、变革教学方式等是改善思想政治理论课教学状况、提升教学效果的根本出路. |
| 关 键 词： | 思想政治理论课 教学效果 改进路径 |
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