基于大数据背景的初中信息技术教学策略

随着我国信息技术的快速发展,社会形态逐渐由工业化转向大数据,信息化时代已然到来。基于大数据背景下信息技术教学如何实现可持续稳定发展,促使学生掌握更多先进的信息技术知识与技能,已成为广大一线教师重点关注问题。就初中信息技术教学,谈谈自身的一些粗浅看法,旨在提高课堂教学质量,推动学生更好学习发展。