首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
     

基于图学教育的学科分类研究
引用本文:杨道富,杨鹏,杨鑫鑫.基于图学教育的学科分类研究[J].黄河水利职业技术学院学报,2014(1):71-76.
作者姓名:杨道富  杨鹏  杨鑫鑫
作者单位:[1] 黄河水利职业技术学院 国际工程项目管理研究中心,河南 开封475004 [2]武汉大学,湖北 武汉 430072 [3]黄河水利委员会 河南河务局,河南 郑州 450003 [4]中国葛洲坝集团公司 第一工程有限公司,湖北 宜昌443002
摘    要:图学教育是研究、传承人类文明发展、创新的平台,生命不息图学教育不止。定义了图学教育和相关学科的概念,研究了支撑图学一级学科和学科分类的科学依据,论述了提高图学学科地位的必要性。分析了建设创新型国家、世界强国、文化大国对图学教育高层次人才的需求,展示了图学教育未来的发展趋势。

关 键 词:图学教育  概念定义  学科分类  国家创新  人才需求  发展趋势

Research on Subject Category Based on Graphics Education
YANG Dao-fu,YANG Peng,YANG Xin-xin.Research on Subject Category Based on Graphics Education[J].Journal of Yellow River Conservancy Technical Institute,2014(1):71-76.
Authors:YANG Dao-fu  YANG Peng  YANG Xin-xin
Affiliation:YANG Dao-fu, YANG Peng, YANG Xin-xin
Abstract:Graphics education is a platform of studying and inheriting the development and innovation of human civilization. The life does not stop, and the graphics education is incessant. This article defines the concepts of graphics education and related subjects, studies the scientific basis of supporting graphics first-level subject and subject category, and discusses the necessity of improving graphics subject status. At the same time, it analyzes that graphics education high-level talents are in great demand of building an innovation-originated nation, world power and great cultural nation, and displays the future development tendency of the graphics education.
Keywords:Graphics education  concept definition  subject category  national innovation  talents demand  development tendency
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录!
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号