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"电站锅炉原理"教学改革的实践经验
作者姓名:王培萍  李伟然  徐敏强  岳希明
作者单位:郑州大学化工与能源学院,河南,郑州,450003
摘    要:专业课是大学生的就业之本,教学效果直接影响学生的学习积极性.本文针对热能工程专业课的教学,介绍了自己教学的经验和体会,建议应加强专业课教学的改革,提高学生学习的积极主动性,进而提高学生的竞争力,增加就业率.

关 键 词:专业课  教学改革  实践教学
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